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                学校概况

                学校概况

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                中国工程院院士、原︼震旦大学校友、终身博士生导师、我院名誉院长王振义教授(右六)为我院马相伯像揭幕〇


                我院获20132014年度“上海市文明单位”称号挂牌仪式

                   震旦教育30周年庆典,我院国际交流项目№合作单位—美国加州浸会大学副校长Dr Larry HaroldLinamen向震旦教育发展基金会理▃事长张惠莉女士赠送礼物


                       

                江苏快三是一所由上海市人民政府批准╱设立并报国家教育部备案的全日制普通高校。1903年,著名教育家马相伯先生创办了中国第』一所私立大学——震旦大学1984年,张惠莉女士传承爱国教育先驱的教育理念创办了震旦教育。在完成了对民办教育的初步探索之后,张惠莉不忘初心着力举办高等学∏历教育,成为我国改革开放以后发展高等教育事业的开拓者之一。

                学院秉承马相伯先生倡导的∮校训“崇尚科学、注重文艺、不讲教理”,确立“以人为本、育人育能、德育为先、教会做人”的教育理念,树立“综合素养、创造能力、高尚人格”的培养目标,育就了良好的教风、学风和〓校风,办学水平与人才培养质量得到社会高度认可,“震旦教育”为“上海市著名商标”,2008年、2013年两次通▲过上海市教委组织的高职高专院校人才培养工作评估,2014年起,我校连续三届获得上海市文明单位光荣称号,连续两年以合格的成绩,通过上海民办高校年度检查(年检)。2019年我校↑成为上海市唯一一所取得五年一贯制办学的民办学校,也是取得扩招资格的6所民办优质高职院校之一。

                学院建有食品营养与检测实训中心、机电实训中心、国际商务实训中心、新闻演播实训中卐心、数控技术实训中心、物联网技术实训中心, 2个中央财政◆支持实训中心,4个上海市教委教学高地,建有23个实验中心、109个实训室,涵盖所有专业并得到上海市教委专项经费支持。;2019年震旦落实了上⌒海民办高校党建与思政工作创新项目,建成了在全国唯一的,上海√民办高校心理健康教育实训基地。

                2018年获评上海市教学成果一等奖、二等奖、三等奖,2个市级优秀教学团队、7个市级精品课程、5个★上海市重点专业、11个校企合作专业项目。学院坚持以就业为导向,突出重点,推动专业设置与社会∞需求对接。学院现设有公共卫生与护理、机电工程、传媒艺术、经济管理、教育、东方电影等6个二级学院以及25个专业,还设有国☉际交流学院、继续教育学院和马克思主义学院、基础教学部、体育Ψ教学中心、音乐舞蹈中〗心。

                学院拥有一支稳定的、德才兼备的教师队↘伍,拥有专任教师中具有高级职称占30%以上,双师素质教师占50%以上,教师赴国外培训近▓100余人次。学院在心理咨询和德育方面独树有道,黄晞建现震旦职业学院党委书记、教授,是上海市心理健康教育名∩师,上海高校心理咨询协会名誉会长、专家委员会主任,全国大学生心理咨◣询专业委员会副主任。

                学院一贯重视实训、实验基地建设。学院建有占地面积50震旦创谷,建筑面积3万余ζ平方米;和上海临港科技创业中心合作,享有临港特别优惠的税收政策及震旦教育∞基金会提供的创业基金双享扶持,为大学生ω 创业创新提供了舞台。

                学院实施国际化发展战略,旨在培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才』和中国企业海外发展需要的本土人才。迄今已与美国、英国、德国、爱尔兰、土耳其、日本、韩国、新西兰等国家的十↙多个高等院校及教育机构建立了交流合作关系。2015年,获得教育部批准与美国加州浸【会大学合作举办《物联网应用技术》专业。2018年,获得教育部批准与」朝国东西大学合作举办《戏剧影视表演》专业。同年获批与美国锡耶纳赫兹大学合作举办《艺术设计》专业。

                对家㊣ 庭经济困难学生,学校建有▆完善的奖、助、勤、贷资助体系,包括国家奖学金、上△海市奖学金、震旦奖学金、国家励志奖学金、助学金、助学贷款①等。另外, 震旦教育发展基金会在学校设立了奖学金(2万元)和创新创业奖励基金, 鼓励№教师和学生勇于争先,创新创业。




                护理专业学生在实训室模拟操作

                机电、数控专业学生在校内机电实训室,实践操作机床设备

                新闻专业学生在图文编辑实训室(苹果机房)实训

                会计专业学生在科技节进行点钞技能比赛

                国际商务专业学生在模拟银行情境实训操作

                营养与食品卫生¤专业学生在实验室,进行检测实训操作

                药学专业学生在教师指导下学习显微镜观卐察检测


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